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Motivierung in der Stationären Systemtherapie (& der Jugendhilfe) - zwischen Stabilität und Veränderung

Freitag, den 26. November 2010
Kursleitung: Markus Grindat, dipl. Soz.



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Ein Kurs für Fachpersonen im stationären Bereich, die systemisch arbeiten wollen und nach praktischem Handling suchen.

Im Seminar werden Motivierungsaspekte der Ressourcenförderung innerhalb klarer Grenzen diskutiert. Die Betroffenen haben schwierigste Lebenssituationen erlebt und stehen im Spannungsfeld von Stabilisierung und Veränderungszielen. Wir betrachten systemische Möglichkeiten, um dies in ein Gleichgewicht umzuwandeln und für Entwicklungsschritte nutzbar zu machen.

Die Lebensweltorientierung steht des Betroffenen im Mittelpunkt. Zusätzlich wird die Organisation des komplexen therapeutischen Systems zwischen Klient/in, Familie und Institution thematisiert unter den Aspekten Auftragsklärung, Zielformulierung und gemeinsame Entwicklungsauswertung.

Im Seminar werden Möglichkeiten anhand eines Videos entwickelt und anschliessend geübt. Die Organisation des Netzwerks als Kooperationsmodell wird erörtert, Varianten des Einbezugs von Angehörigen in die Behandlung und Beispiele des zirkulären Fragens in Abwesenheit von Angehörigen (wie aus ‚Familientherapie ohne Familie‘ bekannt). Die Besonderheiten der Kinder- & Jugendhilfe sowie die Abgrenzung Therapie – Erziehung können weitere Themen werden.



Administratives

Richtet sich an: Berufsleute aus Medizin, Psychologie, Pädagogik, Sozial- und angrenzende Berufe
Kurszeiten: 09.15–17.30 Uhr
Gruppe: 8–20 TeilnehmerInnen (interdisziplinär, beide Geschlechter)
Umfang: 8 Lektionen reine Arbeitszeit (diese werden auch zertifiziert)
Ort: ZSB Bern, Villettemattstrasse 15, 3007 Bern, Plenumsraum
Kosten: sFr. 260.–


Markus Grindat, Dipl. Paar- & Familientherapeut, Soziokultureller Animator FH:
1999 - 2008 Delegierte Psychotherapie in der Praxisgemeinschaft Bern-West, Dr. Peter Frey, seit 1994 Fachberatungen, Weiterbildungen und Supervision, www.psychomobile.ch, seit September 2008 Praxis im ZSB & Interventionen an Schulen im Kanton Freiburg.